Saturday, August 31, 2024

Fear Vs Courage - Sunbeam Schools QCR&D Team


"Don't fear the exam; make the exam fear you". The QCR&D Team has done a fantastic job of explaining the anxiety that young people experience before exams and how they can support the students.

Understanding Fear and Embracing Courage

This concept is pivotal for educators as it encourages everyone to take risks, push their boundaries, and discover their true potential.

Friday, August 30, 2024

SGEF 2024 - My Story

My Second Life by Sandeep Dutt

Miles to go before I sleep

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I tried hard to explain the brand philosophy at #SGEF2024; maybe I fumbled up as Ravi Santlani of ScooNews was brandishing my weapon, the Time-Out sign. The allotted ten minutes were running out, and a flashback of one day in this time capsule and how we fit in our mission was brutal!

#SGEF2024 
The words and phrases that we heard at the ScooNews Global Edfest:
1. Mindset - step one for any change creation system.
2. Real-world learning.
3. Transformation.
4. Capacity Building.
5. Child Development.
6. Invest in early childhood learning.
7. Project-based learning.
8. All In (AI), we must be all in.
9. Innovative learning.
10. Teachers alone matter.
11. Fun - even fundamental begins with fun.
12. India Tour - need to travel and learn.
13. Vocational skills.
14. Entrepreneurship.
15. Jobs for the future.
16. Play is essential.
17. Exponential growth - change is faster than we can imagine.
18. Be Humble.

The 18 points summarise the two-day conference #JoyOfLearning.

At Good Schools Alliance, we are working to revolutionise education, driven by our passion for delivering top-notch learning opportunities to all. Our journey started with a vision to make education available to all, no matter where they come from. Good schools offer equal opportunity to every individual, focusing on the 4S—Service, Skill, Sport, and Study. See the order. The dictionary, too, lists Service first; the rest follows. Our main goal is to cultivate an environment of trust and continual growth.

Behold the 6C’s (Competencies) #curriculum
1. Critical Thinking
2. Creativity
3. Collaboration
4. Communication
5. Character
6. Citizenship

The 3R’s (Methodology) #pedagogy
1 Reading
2 Reflection
3 Relationships
#MyGoodSchool 

GSA Member Schools offer equal opportunity to every individual:
The 4S’s - Service, Skill, Sport and Study - personal and social development of every individual, with equal emphasis on the 4S’s, makes every school My Good School.



Monday, August 5, 2024

Have We Learnt Any Lessons?

Have we learnt any lessons by Sandeep Dutt

Why does a student need to be a pawn in the coaching and extra-class business?

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"Let me now come to the challenge we are trying to address: the tuition industry and the coaching centres. Their meteoric rise has been fueled by intense competition for the limited number of seats in higher learning institutions and the hand-in-glove of policymakers and businesses, who are cashing in on the market." Sandeep Dutt, read the full post on www.GSI.in

Friday, August 2, 2024

Right vs Wrong - Shalini Tiwari

किशोरावस्था एक ऐसी अवस्था है जिसमें बच्चों में बहुत सारे बदलाव आते हैं शारीरिक, मानसिक एवं सामाजिक बदलाव, जिसका प्रभाव उनके व्यवहार पर पड़ता है। उनके अंदर जोश उत्साह के साथ कई बार उदासीनता भी जाती है जिसे हम अभिभावक नहीं समझ पाते और बच्चों से कह देते हैं कि तुम्हारी संगत ठीक नहीं जबकि वास्तव में, बच्चे असमंजस में रहते हैं कि क्या सही है और क्या गलत ? उसके लिए भी कहीं--कहीं हम अभिभावक ही जिम्मेदार होते हैं क्योंकि कभी हम उन्हें वयस्कों की तरह बर्ताव करने को कहते और कभी उन्हें बच्चों में गिनती करते हैं |

कई बार इस उम्र में बच्चे अर्थपूर्ण बात नहीं करते हैं इसका कारण शारीरिक विकास, व्यवहारिक ज्ञान एवं दिमागी विकास एक साथ जुड़ ना पाना हैं क्योंकि मस्तिष्क का एक भाग अभी भी विकसित हो रहा होता है इसलिए किशोरावस्था में बच्चे इतने दूरदर्शी नहीं होते हैं , वे तो बस प्रयोग करते रहते हैं जिससे कई बार वे मुसीबत में भी फँस जाते हैं ऐसी स्थिति में इस उम्र के उतार-चढ़ाव को अभिभावक एवं अध्यापकों को समझना होगा।

जिस प्रकार अपने बच्चों के व्यवहार में जरा भी परिवर्तन दिखाई देने पर हमारे मन में संदेहास्पद स्थिति पैदा हो जाती है और हम सतर्क हो जाते है उसी प्रकार विद्यालय में भी एक अध्यापक को सतर्क रहना चाहिए। यदि छात्र में दैनिक व्यवहार से हटकर कुछ परिवर्तन महसूस हो तो हम बच्चे को विश्वास में लेकर उसकी मन: स्थिति को जानने का प्रयास करें , यह तभी संभव है जब आपके प्रति छात्र के मन में विश्वास हो जिससे कभी वह विद्रोह की भावना या सहपाठियों के दबाव से गलत संगत में जा भी रहा हो तो आप उसे बड़ी सफलता से उस स्थिति से उबार सकते है।

Shalini Tiwari 
Sunbeam school Indiranagar

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